重庆市巫溪县职业教育中心位于凤凰镇职教园区，是巫溪县唯-所公办中等职业学校，是重庆市重点中等职业学校、重庆市中等职业教育改革与发展示范学校、重庆市优质中职学校，是国家级残疾人职业技能培训基地、重庆市三级安全标准化培训机构、首批重庆市信息化试点学校、重庆市职业教育服务乡村振兴试点学校、高技能人才培训基地、新职业培训基地、职业技能等级鉴定三方评价机构、巫溪县安全生产技术考试中心。

学校占地196亩，建筑面积82461m2。校园绿化面积近3万m2，现有63个教学班，在校学生2600余人。在编在岗教职员工216人，其中，高级教师48人、市级骨干教师35人、巫溪名师2人、“双师型”教师占比达30%.实训设备总值达4000余万元。

学校重视专业建设，计算机应用技术专业、现代农艺技术专业和职业技术技能培训基地项目分别是示范校重点建设专业和特色项目;电子技术、现代农艺技术专业是市级重点(特色)专业;电子、建筑、会计专业是市骨干专业;汽修、建筑、电子专业是市级现代学徒制试点专业;旅游服务与管理、汽修(虚拟仿真)是市级实训基地;计算机应用(农村电商方向)、作物生产技术专业是校企双基地;建筑、汽修、会计专业是1+X证书制度试点专业;作物生产技术、计算机应用技术(农村电商方向)、会计专业是市优质专业。

学校坚持党的教育方针，落实立德树人的根本任务，以“德塑人生，技行天下”为办学理念，强化“三风”建设，创新人才培养模式，全面提高人才培养质量，努力建设渝陕鄂川边区职教高地。

招生专业介绍：

计算机应用技术专业简介

培养目标：主要培养能从事计算机系统的管理、维护、软件开发与测试等工作的技术技能型人才。

主干课程：计算机操作与维护、网络技术与Internet,局域网的组建与维护、数据库编辑应用、文字录入与处理、平面设计、网页设计等。

会计事务专业简介

培养目标：会计事务专业是市级高水平骨干专业。本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计事务等应用型财会人员。

主干课程：基础会计、企业财务会计、财务管理、统计基础知识、经济法律法规、税收基础、会计电算化、会计模拟实习等专业课程。

电子商务专业简介

培养目标：电子商务专业的培养目标是为了培养具有管理、经济、法律和网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术和电子商务管理知识和基本技能的专业人才，可从事各类企业、事业单位、金融机构和政府部门的实际业务管理、规划、咨询和研究。

主干课程：消费者行为学、客户关系管理、电子商务概论、大数据营销、市场研究、品牌管理、电子商务运营管理、数字营销技术实践、定价策略等。

汽车制造与检测技术专业简介

培养目标：主要培养从事车辆维修、汽车美容、车辆营销工作的技术技能型人才。

主干课程：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车营销、配件销售等。

旅游服务与管理专业简介

培养目标：本专业主要培养能从事旅游相关工作的技术技能型人才。

主干课程：餐饮、客房、旅游论、行为礼仪、公共关系、旅游地理、历史文化等。

电子技术专业简介(电子电器应用与维修)

培养目标：培养能从事电子电器制造与维修、电子通讯应用与管理、家电维修、电工作业的技术技能型人才。

主干课程：电工电子技术、空调机制冷技术、单片机与微型计算机原理与接口技术、电工安全、机床电气控制等专业课程。

服装设计与工艺专业简介

培养目标：本专业培养能从事服装设计与开发、服装陈列、服饰配件设计、服装销售、服装制版、样衣制作、生产管理经营等工作的技术技能型人才。

主干课程：时装画手绘与电脑表现、服装设计基础、服装结构制图与样板制作、成衣工艺与制作、coreldraw 辅助服装设计、Photoshop 辅助服装设计、立体裁剪、现代礼仪常识等课程。

招生对象:

应往届初中毕业生及适龄优秀社会青年，中职与普高同步招生、报名、录取。

入学须知：

1.报名时必须提交本人身份证原件及家庭户口本原件(有各类贫困证书的提供证书原件)。

2.上学时自带日常生活用具及床上用品，学生单人床尺寸:190mmx90mm。

收费标准和资助政策：

一、学费减免:具有重庆市中等职业学校全日制正式学籍的在校学生，三年学费全免。

二、助学金补助:

所有一、二年级在校的学生均享受国家助学金2000元/年(其中农村脱贫户学生享受3000元/年)。

三、住宿费补助:

具有重庆市中等职业学校全日制正式学籍的学生中，所有涉农专业学生和家庭经济困难学生(含建卡贫困家庭成员、城乡低保家庭成员、孤儿、困境人员、五保、民政建档特困人员、肢体残疾人员)免收2.5年的住宿费。

四、免书本费资助:

在重庆市中等职业学校就读，且具有重庆市正式学籍的所有全日制脱贫户学生、城乡低保类学生、城乡特困类学生。按照每生每学年平均400元的标准进行补助，补助期限为2.5年。

补助方式为:免费提供教科书，资金直接补助学生所在学校，由就读学校免费向学生提供规定教科书。