改进学生管理办法，提高学生纪律素质养成教育和学生德育教育工作。如何使学生自觉遵守纪律，如何建设和谐、稳定、安全的校园是我们学生管理的头等大事，一味用纪律严管，从以往的经验来看，效果不一定明显。我们提出了管束和疏通、他律和自律相结合，取得相辅相成的效果。主要采取了以下措施：1、充分发挥共青团学生会及班委会的作用，巩固充实和健全各机构，在学生处的领导下做好协助工作。2、建立学生先锋队：在军训教官的带领下每日进行军事训练和思想教育，使他们成为守纪的榜样，以自身的模范行为影响其他同学，组织他们参与学校对学生的各项纪律管理，目前他们先锋作用已在学生中显现。3、对学生进行社会主义价值观和革命传统教育。利用板报、广播、壁报、主题班会等多种形式宣传社会主义价值观，举办了迎新生文艺汇演，既活跃了学校的文化氛围，又培养了学生艺术才能。4、引导学生过好课余生活，减少不当行为的发生，为此学校组织了运动会、进行了篮球、拔河、乒乓球等体育比赛。为了提高学生艺术欣赏水平，组织了礼仪、舞蹈、绘画等多种艺术类比赛吸引各班学生都来参观。吸引了各班学生都来参与，使课余生活丰富多彩。5、收集学生中的好人好事，树立榜样，道德学习先进事迹。选评“三好学生”等优秀学生，在学生中产生正能量，形成弃邪扶正的好风气。6、加强班委会建设，对班级学生干部进行培训和给予锻炼的机会，使他们知道该怎么做，起什么作用，以怎样的形式带领好班级。学生文化课合格率、专业技能合格率达到96%以上。

       学生理论学习满意度，专业学习满意度，实习实训满意度，校园文化与社团活动满意度，生活满意度，校园安全满意度，毕业生对学校的满意度均在95%以上.

       2020年我校按国家政策对一、二、三年级的在校学生进行了国家免学费的申请与发放;对一、二年级的家庭经济困难生进行了国家助学金的发放;并成功申请了一名国家助学金奖项;对11名中央系统反馈的省内建档立卡家庭学生进行了一次性扶贫资金的申请和发放。各项资助的申请与发放环节完全按照国家和上级政策执行，执行过程公开、公正，无漏报、错报、多报的行为。每项资助都在国家中职系统中进行了填报。

       2020年完成了236名毕业生实习和安置工作，就业率与对口就业率达到98%以上，基本满足了学生和家长的愿望。同时安排60余名学生到医院的见习工作。通过全校老师的努力和上级领导部门的大力支持，今年招生314名，基本完成了预定的目标。升入高职和本科院校的人数也有所提高。