教师是兴教之源、立教之本，有高质量的教师队伍才有高质量的教育。为充分发挥学校骨干教师的引领、辐射、示范作用，促进新教师的快速成长，在全校形成互帮互学，教学相长的良好氛围，9月3日，职教中心召开2021年新教师座谈会暨师徒结对会，选派了10名教育教学经验丰富的骨干教师对10名新教师进行“一对一”的帮助与指导。

活动伊始，教科室主任李伟解读师徒结对活动方案。李主任首先阐述了师徒结对的重要性，从教师基本功提升的意见和新教师定期达标测评方案两方面进行了解读，重点介绍了新教师定期达标测评对象、测评周期、测评标准、考核方式、计分方式和结果运用，明确了师徒结对发展的奋斗目标，对结对后的具体任务提出了明确要求。

宣读名单亮身份

副校长刘大坤宣读本学年师徒结对名单。他强调，师徒双方需严格执行学校规定的培养计划，认真履行师徒结对职责，完成相关指导任务，获取预期效果。

签订协议传薪火

承诺一笔笔写下，期待一字字描绘，师徒双方郑重地在师徒结对计划表上签下姓名。师傅带师魂、带师德、带师能；徒弟学思想、学为人、学本领。 

拜师仪式表心意

活动安排了隆重的拜师仪式环节，徒弟们正衣冠，行奉茶礼。一杯热茶，一个鞠躬，表达了徒弟对师傅的尊重和敬仰；一声“师傅”，包含的是荣誉，是敬重，也是一份责任，一份担当。

师徒发言表决心

师傅代表杨敏阐述了新教师做好个人中、长期发展规划的重要性和途径。她表示会将自己的工作和教学经验一点一滴、毫无保留地与青年教师交流，做到“知无不言，言无不尽”。谢琳琳老师作为徒弟代表表达了乐学敬业、尊师重道、虚心求教、勇于进取的决心。

领导寄语表希望

副校长郑洪燊总结发言中强调，“师徒结对”暨青年教师座谈会的开展是学校教师队伍建设的需要，是学校生存发展的需要，是促进我校教师整体水平大幅度提高的需要，更是实现双优学校建设目标的需要。同时，为了缩短新教师成长周期，尽快完成“一年入门、两年胜任、三年成型”的目标，他提出了以下两点希望：

一是希望导师团队不负众望、定位高远、倾囊相助。导师们围绕新教师成长发展的实际需要，以“带德、带才、带教、带研”为工作重点，统筹规划、分步实施、有序推进，力求实效。

二是希望新教师尊师重教、广采博取、青出于蓝。新教师要做到勤奋学习、善于思考，要把所学所得与实际工作相结合，学有所得、学有所悟、学以致用、学用相长。

师徒结对，携手共进。希望师傅以身示范、倾囊相授，徒弟尊师重道、虚心受教。师徒亦师亦友，青蓝同行，教学相长，优势互补，共同进步，在校园内形成一股浓厚的比学赶超的良好氛围。相信在“前浪”的带领下，“后浪”老师们一定会翻腾出更大、更美的浪花，载着我们的学生在知识的海洋中乘风破浪，长风远行！