据悉，近期省内、外相继发生“校园欺凌事件”，学校党委领导高度重视，召开专题会议，部署本校相关工作。根据教育部印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》和新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定，结合学校实际情况，进一步完善学校学生欺凌防控工作机制，补强学生欺凌治理委员会，积极开展相关主题教育活动，有序推进预防校园欺凌工作。

加强宣传教育。依据相关法律法规，依托各种教育载体和活动平台，通过课堂教育、实践活动、网络教育、告家长书、家校共育等多种形式，开展防治学生欺凌专题教育，强化师生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成遵纪守法的良好习惯和道德品质。

加强日常管理。成立学生欺凌治理委员会，建立健全学校防治学生欺凌工作各项规章制度。严格落实学校门禁、请销假、巡逻、值班等制度；严格学生宿舍管理，坚持清点好各节点学生就寝人数，课前首先准确清点人数。发现未就寝和未到校学生，及时对接班主任和家长跟踪查清原因，避免意外发生。完善校园视频监控设施，加强对重点区域、重点时段的管理，强化校园安全防范六个100%。

加强排查化解。将学生矛盾隐患排查常态化，联合科任教师、从业人员和学生干部积极排查可能导致学生欺凌事件发生的隐患，加强家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预。及时主动对接各类部门互通信息，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件并妥善处置。

加强机制建设。全面完成校内防治欺凌机制。一是坚持“一个原则”，即：预防为主。做到：早教育、早提醒，早排查、早疏导，早处置、早惩戒。把预防校园欺凌工作与学校安全工作、师德师风建设、学生德育、心理健康教育、家庭教育等工作有机融合，做到贯通全程、覆盖全面。完善考核制度，明确责任清单制，落实“一岗双责”和定时、定期的各类主题安全教育，严肃追责问责，同时做好学生“五项管理”之手机管理，做好网络舆论教育引导。

通过层层落实“预防校园欺凌”具体工作，积极开展形式多样的主题教育，全面增强学生的法律意识和自我保护意识，进一步推动“平安校园”建设。