为了深入推进教学改革，提升培训质量。2020年12月9日，西飞技师学院组织全体教师参加了“任务驱动教学法”公开课，由公共课教研室刘晓莹主讲《精益防错法知识》。

       首先，在课程设计上体现了“以学生为主体，教师为主导，任务驱动”的培训理念，学生共分为3个小组，教学过程采用小组对抗赛的形式进行，共设计了5次小组讨论，每个小组成员要轮流上台展示小组讨论成果，同时，课程中设计了较多的提问环节，学员可以举手回答，正确者可以为团队加分。学生积极参与讨论，踊跃答题，课堂气氛活跃，学生的学习积极性高涨。

       其次，理论联系实际。在课程设计中，更多的案例来自于生活或工作现场，采用启发式的教学方法，引导学生善于发现问题，带着问题去听课，把学生的注意力紧紧的吸引在课堂上，提升了教学效果。

       第三，用正确的方法论引导学生。整个课程设计体现了“发现问题-分析问题-解决问题”的思路，引导学生在学习精益防错知识的同时，也学会了处理问题的方法。

       第四，将思政元素融入课堂。在案例分析中，多次提到航空质量无小事，航空人一定要树立“精益求精、严谨、求实、一丝不苟、敬业、专注”的工匠精神，使工匠精神的理念深入人心。

       此次公开课，为全体教师深入开展教育教学改革，推进“任务驱动教学法”的实施做出了表率，将更好地推进教学改革工作的顺利进行。