为了保障学生心理健康安全，帮助学生实现心理复位，5月28日19:00至20:20，学校团总支邀请心理辅导教师陈丽，以视频直播的形式为在校学生进行了一场校园心理教育专题讲座。

　　陈丽老师就复学期间的适应性调整、人际关系的处理、自我情绪的控制等方面进行了详细分析，引导学生积极应对负面情绪，有效调适心理健康。针对疫情防控期间，大家出现的各类心理困惑，陈老师着重进行了梳理和解答。同时，对部分同学出现的紧张、焦虑等情绪，教授了一些放松身心的方法以及自我调适的小技巧。通过讲座，同学们对疫情防控期间自身的心理状态有了较为科学的把握与认识，同时掌握了必要的自我调适技巧。

　　心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力，开发学生的心理潜能，提高学生的心理健康水平，促进学生形成健康的心理素质，减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响，培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

        按照“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”的工作方针，不同地区应根据本地实际情况，积极做好心理健康教育工作。全面推进。要普及、巩固和深化中小学心理健康教育，加快制度建设、课程建设、心理辅导室建设和师资队伍建设，积极拓展心理健康教育渠道，建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制，全面推进中小学心理健康教育科学发展，在学校普遍建立起规范的心理健康教育服务体系，全面提高全体学生的心理素质。