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四川省达川区亭子职业高级中学专业介绍

时间:2023-06-21 09:04:54

来源:四川省达川区亭子职业高级中学

学校简介:

四川省达川区亭子职业高级中学,位于达州市达川区亭子镇大西街一号,离距县城14(直线)/23(公路)千米。建校于1956年,最初是由小学戴初中帽而正式建立中学的,进而办成高中和职业高级中学,经历了5次更名。“文革”中曾改名为“达县红旗中学”,并一直停课到1970年底。1971年春开始招收高中,每年三个班,恢复了上课。1977年更名为“达县亭子中学”,1978年更名为“达县亭子高级中学”,毕业生1000余人,升入大学、中专55人。在达县实行中等教育结构改革时,1982年秋开始招收第一个农作专业班,1984年更名为“达县亭子农业高级中学”,是全县第一所由普高改办的农业高级中学,招收果树、牧医、建筑专业班。1985年6月15日,更名为“达县亭子职业高级中学”,又增设了电器专业,1988年秋增设一年制幼师短训班,1991年秋增设了农机专业。1989年被确定为达县地区首批重点职中,1995年被评估认定为地级重点职中,2000年8月与亭子初中合并,2004年被确定为四川省首批合格中等职业学校。2015年随着行政区划调整更名为四川省达川区亭子职业高级中学。是一所融义务教育与职业教于一体的市级重点职中,是达州市职业技能鉴定站、达州市再就业培训定点机构、达县劳务开发培训基地。四川省达川区亭子职业高级中学,位于达州市达川区亭子镇大西街一号,离距县城14(直线)/23(公路)千米。建校于1956年,最初是由小学戴初中帽而正式建立中学的,进而办成高中和职业高级中学,经历了5次更名。“文革”中曾改名为“达县红旗中学”,并一直停课到1970年底。1971年春开始招收高中,每年三个班,恢复了上课。1977年更名为“达县亭子中学”,1978年更名为“达县亭子高级中学”,毕业生1000余人,升入大学、中专55人。在达县实行中等教育结构改革时,1982年秋开始招收第一个农作专业班,1984年更名为“达县亭子农业高级中学”,是全县第一所由普高改办的农业高级中学,招收果树、牧医、建筑专业班。1985年6月15日,更名为“达县亭子职业高级中学”,2015年随着行政区划调整更名为四川省达川区亭子职业高级中学。又增设了电器专业,1988年秋增设一年制幼师短训班,1991年秋增设了农机专业。1989年被确定为达县地区首批重点职中,1995年被评估认定为地级重点职中,2000年8月与亭子初中合并,2004年被确定为四川省首批合格中等职业学校。是一所融义务教育与职业教育于一体的市级重点职中,是达州市职业技能鉴定站、达州市再就业培训定点机构、达县劳务开发培训基地。 学校占地约31亩,校舍建筑面积近14304平方米。现有初中学生642人,15个教学班;职高学生328人,2现有教职工133人,专任教师129人,其中本科学历69人,专科学历56人,中学高级教师28人,中学一级教师48人,技师1人。学校开设建筑、机械等专业,其中建筑为我校骨干专业。学校有省级德育先进工作者2人,省级优秀教师1人,市级优秀教师2人,市级学科带头人1人,县级骨干教师5人。
  学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为根本”的职业教育根本宗旨,坚持“质量立校、教研兴校、管理强校”的办学方向;追求“培训一人、就业一人、脱贫一户、造福一方”的办学目标,秉承“砺志、正心、勤学、立身”八字校训,突出职教特点。
  学校根据社会需要,拓展办学形式,全日制教育与短期培训相结合,学历教育与非学历教育相结合,重视农民工培训,学校发展稳定。 学校不断加强设施建设,夯实发展基础,不断改善办学条件。筹集资金120万元,修建了综合楼约1697平方米。筹集资金140万元,修建实训中心(立学楼),并投资300余万元,购置实训中心设备。 学校全部实现班班通多媒体教学,学校建有计算机网络教室、录播教室、理化生各类实验室、学生图书室,图书室拥有2万余册各类图书。投资90多万元修建了学生宿舍(立行楼),新建学生餐厅(立品楼),学生餐厅能同时供1000余人就餐。现有规范的足球场、篮球场、乒乓球场,能满足学生的各项体育活动。

  学校不断深化内部改革,建立健全了各项制度,形成了学校——教务处——教研组(教师)——学生的教学管理网络,完善了学校——政教处——班主任(科任教师)——学生的德育教育网络,建立了学校——安全办公室——教师(职员)——学生的安全管理网络,实行“一岗双责”制,全校上下初步形成精细化管理意识。

  学校注重专业教学,学校先后派专业教师参加国家级、省级骨干教师培训及青年教师参加各类企业实践活动。提升专业教师的业务能力。重视学生专业能力的培养,实行“双证制”,组织学生参加国家职业技能鉴定。

  学校相继荣获“达州市依法治校合格学校”、“达州市卫生单位”、“达县中小学校风示范学校”、“达县依法管理合格学校”、“达县常规管理示范学校”、“达县中小学德育先进单位”、“达县教育安全先进集体”、“达县平安校园”、“达县师德先进集体”等荣誉称号。 

专业设置:

一、建筑工程技术

专业简介 从1956年建校以来,建筑工程技术专业一直是学校的骨干专业和特色专业之一,有强大的“双师结构”师资队伍,具有较完善的试验与实训设施,有稳固的教学实习基地;毕业生理论基础扎实,动手能力强,爱岗敬业,吃苦耐劳,具有较强职业能力和综合素质,受到用人单位的肯定和好评,拥有稳定的就业市场,历年就业率均高达99%以上。
培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有优良的职业道德和敬业精神,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必备的基础理论,具有相关工作领域岗位技能的“会施工、懂管理、重安全”的“零距离”上岗的高素质技能型人才。
主要课程 建筑工程制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、土力学与地基基础、建筑工程测量、钢结构、建筑应用电工、建筑设备、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程概预算、建筑工程经济、工程建设监理、工程招投标与合同管理、建筑工程竣工验收与技术资料管理、高层建筑施工等。
就业方向 学生就业“立足重庆,辐射全国”,主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作,也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作。主要工作岗位有:施工员、质检员、安全员、资料员、材料员,相关工作岗位有:监理员、造价员、测量员。
 
二、道路桥梁工程技术
专业简介 道路桥梁工程技术专业是我院重点建设专业之一,主要培养道路和桥梁工程类的高级应用型专业技术人才。秉承“社会需求就是办学方向;企业满意就是质量标准,适应经济就是专业发展”的办学理念。2011年,道路桥梁工程技术专业进入高职高专一段分数线招生,同时也是中央财政重点支持专业。
道路桥梁工程技术专业有着一支结构合理,敬业乐教,为人师表,专业理论和教学水平较高,以“双师型”教师为主体的教师队伍。有专职教师12人,其中副教授以上职称2人,讲师以上职称9人,硕士及以上学历8人。
培养目标 本专业培养具有良好职业道德和较强实践技能,能够具备道桥建设、市政工程建设的识图、测量、施工、预算、试验检测等基本技能,顺利毕业后可从事道路与桥梁工程的施工、工程监理、质量检测、公路维护等专业技术工作。
主要课程 道路工程制图与AutoCAD、工程力学与结构力学、桥涵水力水文、道路工程测量、建筑材料、结构设计原理、道路勘测设计、路基路面、桥涵设计、施工组织与概预算、土力学与基础工程、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程监理、公路工程造价与招投标等。
就业方向主要从事道路与桥梁工程的施工与管理、工程监理、质量检测、公路维护等专业技术工作。
 
三、市政工程技术
专业简介现阶段,我国城市建设和基础设施建设的力度逐渐加大,为了满足社会用人单位对高质量市政工程人才的强烈需求,我院经重庆市教委批准在2012年新开设市政工程技术专业,我院市政工程技术专业教师团队职称结构合理、年龄层次均匀、具备较强的理论教学水平和丰富的工程实践经验,学院建有完善的实训设备和场所,有稳固的校内外教学实习实训基地,能满足本专业教学的需要。
培养目标 本专业人才的培养紧扣社会发展和经济建设需求,结合市场对本专业人才需求的特点,培养德、智、体全面发展,掌握市政工程技术专业必备的基础理论知识,具有市政工程技术专业相关领域工作的岗位能力和技能,满足城建施工企业、道路养护企业、市政项目管理公司、监理公司等从事于市政工程道路、桥梁、管道施工管理及监理等市政工程行业生产一线职业岗位要求的、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。
主要课程 市政工程识图与构造、市政工程材料、市政工程力学与结构、市政工程测量、市政CAD辅助设计、土力学与基础、市政工程给排水设计、市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、市政管道工程施工、市政施工项目管理、市政工程计量与计价、市政公用设施概论、市政设施养护与维修、道路勘测设计、环境工程概论、交通工程概论、市政工程质量安全管理、市政工程施工技术资料、工程监理概论等。
就业方向 学生就业“立足重庆,辐射全国”,本专业社会需求范围广泛。学生毕业后可在道路、桥梁、市政管道及其他相关工程领域从事施工、监理、经营管理及设计等工作。与该专业相适应的初期工作岗位有市政工程施工员、资料员、材料员、安全员、质量员、造价员等,后期工作岗位有市政工程建造师、监理工程师等。
 
四、工程测量技术
专业简介 为了满足社会用人单位对高质量测量人才的强烈需求,我院经重庆市教委批准在2011年新开设工程测量技术专业。我院从1956年建校以来,在五十多年的办学过程中,曾开设过工程测量专业(中专层次),另外我院开设的土木工程类专业基本上都将测量作为专业基础课。工程测量技术专业教学团队职称结构合理、年龄层次均匀、具备丰富的工作实践经验和较强的理论教学水平,学院建有完善的实训设备和场所,有稳固的教学实习基地,能满足工程测量技术实践教学的需要。
培养目标 培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,通过三年制专业学习掌握工程测量技术专业的基本知识、基本技能,具备较高综合素质、较强实践能力,能够适应勘测设计、建筑施工等企事业单位及相关行业、部门第一线工作岗位需要的高素质技能型工程测量专业人才。
主要课程 测量学基础、工程测量、控制测量、地籍与房产测量、摄影测量与遥感、地理信息系统、GPS测量技术、测绘法律法规与项目管理、数字化测图、测量平差、房屋建筑学、建筑力学、建筑材料、工程识图、施工技术、施工组织与管理、工程建设监理等。
就业方向 学生就业“立足重庆,辐射全国”,本专业社会需求范围广泛。建筑工程、铁路和公路建设、土地管理、城市规划、建设监理、矿山、水利水电、地质、勘测设计等企事业单位都需要工程测量技术专业人才。

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