立足实践 服务教学 引领发展

　　学校教科研工作遵循“立足实践、服务教学、引领发展”的原则，以“贴近教育教学，注重研究实效”为出发点，关注学生特殊需要，聚焦教师成长，提升教学质量。老师或如行者，潜心教学、探索，幸福守望孩子每一天点滴的进步。

　　3月初，石洪波老师参加全国盲校义务教育段特殊教育教材(音乐)复审。

　　为促进教师间相互学习，教科处坚持组织“特教沙龙”。这是3月15日，党倩老师分享自己的专业成长收获。

　　3月中旬，市特级教师杨群芳参加教育部基础教育课程发展中心组织的培智《生活语文》教材审定。

　　3月29日，学校承办成都数字学校特殊教育课程资源体系建设研讨会，市教科院特教教研员、各区(市)县特教校校长参加会议。

　　3月29日，袁文琴老师在“小圭璋”绘本教学研讨活动中执教研究课《我就是爱看书》。

　　3月29日，承办由北师大课程与教学研究院主办的“小圭璋”中国原创绘本插画展暨优秀绘本教学研讨活动。这是校长杨剑梅向与会专家介绍学校开展情况。

　　3月30日，聋生部副主任戴毅(后排左二)参加人民教育出版社物理教研室组织的聋校义务教育实验教科书物理教材(八、九年级)审稿试教研讨。

　　5月上旬，市学科带头人全月玲老师参加全国盲校音乐教材编写工作。

　　5月14日至16日，学校开展以“关注特殊需要 用科研引领教学”为主题的2019年优质课评比。参赛教师将研究成果运用于课堂教学，推动课堂教学质量提升。这是评委现场评课。

　　5月14日，黎娥老师参加2019年优质课评比活动，教科处组织教师进行实时视频观摩。

　　5月中旬，定期组织教师现场观摩示范课、优质课展示，并进行点评和交流。

　　8月27日，召开“聚焦课堂教学质量 关注学生特殊需求”2019年暑期教学研讨会。这是潘莉老师分享盲理科教学具制作。

　　今年，学校共承担省级课题1项，市级课题4项，校级小专题研究18项;教师论文获省级一等奖4篇，市级一等奖11篇、二等奖21篇、三等奖23篇，多篇文章在专业刊物上发表。

　　杨群芳、罗洪洁、先照勇老师荣获“万腾特教园丁奖”，这是省特级教师罗洪洁作为获奖教师代表在市教育局教师节庆典活动上接受颁奖。

　　9月16日，教科处主任吴芳与姚勚前、周咏旭、王刚、党倩、张玲等老师就盲生教学具开发制作进行研讨。

　　学校长期开展文化助残活动。这是9月27日，农工党四川省诗书画院画家李国生老师到校指导学生书法。

　　为促进我校青年教师业务技能的提高，学校全年共举办9次“名师讲堂”。这是11月8日，省特级教师陈莉作《用舞蹈艺术装点聋孩子的人生华章》主题讲座。

　　11月下旬，组织教师聆听南京特殊教育师范学院赵晓驰教授关于国家通用手语开展的专题讲座。

　　11月25日—28日，由成都市教育局主办，学校承办的2019年特殊教育教师培训会召开，来自22个区市(县)160名教师参加会议。学校校长杨剑梅出席会议并致辞。

　　11月26日，成都市教科院职教所黄静梅副所长在市级特殊教育师资培训会上作主题讲座。

　　2019年全市特殊教育师资培训会上，学校教科处副主任李祥蓉分享国家通用手语学习与教学运用经验，先照勇、彭祖红两位老师分别作了主题发言。

　　教科处认真组织小专题研究，带领教师以科研为路径，不断促进教学工作创新。

　　回眸2019

　　展望2020

　　我们将携手共进

　　创造美好明天