春种一粒粟，秋收万颗子。当秋风吹起，西藏中学（新航中学）的同学们就会想起春天我们在田野插秧的美好场景，从初春农具与土地热烈的碰撞，到仲夏汗水将土地慷慨的灌溉，到秋天土地把果实丰厚的回馈，季节轮转间，一幅以土地为 “纸”，劳动为“笔”的画卷在田野间徐徐展开。

       9月29日，为庆祝丰收，展示劳动教育成果，西藏中学（新航中学）高1—高3的全体学子开展了“稻香丰盈，耕学丰收”主题的秋收劳动研学活动。师生们在丰收的田园中，了解作物的成长过程，体验丰收的喜悦，体会农作的辛苦与不易，学校领导及全体老师们出席了本次秋收劳动研学活动。

     “春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝。”黄校长在出行前的开营仪式上告诉同学们，春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏；今天的事不要等到明天才去做，生活节奏与四季的变迁息息相关，每一季都有着不同的使命，“希望同学们珍惜劳动学习和实践的机会，用劳动点亮青春梦想，在担当中作为，在奉献中成长，在实干中前行，通过劳动创造更加美好的生活，以饱满的精神状态喜迎祖国74华诞！”

       从一粒种子到一株秧苗，从一弯稻穗到一碗米饭；

       从春天到秋天，从播种到收获；

       每场劳作的延续，都是一个生命的循环……

       对于农民伯伯来说，农具对秋收来说有着举足轻重的作用。开设秋收农具大课堂，带领学生走进农具的世界。学会正确使用镰刀亲身体验秋收割稻，收获秋天第一把丰收的果实！

       同学们用弯弯的锯齿镰刀，左手握稻、右手握刀、用力一提、稻杆便只剩下整齐的斜口。

       一束“收获”在他们的手中闪耀着金光。金灿灿的稻谷，沉甸甸的稻穗，在金色的稻田里与镰刀一起飞舞，与笑脸共同飞扬。

       收割完成后， 同学们迫不及待地挑上扁担来上一场酣畅淋漓的运粮大作战，将亲手割下来的稻谷挑运到“拌桶”前，在老师的指导下， 同学们双手抡起手中的稻子，反复用力在“拌桶”上摔打与抖动，一粒粒金黄的稻谷便簌簌地掉进拌桶中。

       完成了收割、打谷、装袋的任务，同学们看着一袋袋沉甸甸的稻谷，辛勤劳作终于有了收获，沉甸甸的稻谷挑在肩上，满满的收获与喜悦洋溢心头。同时也明白了一粒粒粮食的来之不易。

       攀岩运动能培养学生的勇敢、智慧和耐力，激扬学生身体和内在力量，攀岩活动开始，研学老师从理论层面向大家介绍攀岩装备、入门技术以及攀岩运动对中学生的有益之处，并向学生介绍了攀岩攀爬技巧和具体保护步骤和措施。

       旱地冰壶动静结合，注重技巧，讲究同学之间的合作性与策略，锻炼身体的柔韧性和对力量的控制能力；同时可以锻炼大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。

       计划与部署是我们日常完成事情的重要点，如何让学生明白，我们将通过一场真人CS对抗赛来引入该课程主题。

       在这个过程中， 同学们需要通过自己小队的商讨，进行小组任务的分配，如何进行计划与执行。在这其中，让他们感受到的不单单只是玩乐，更多是潜移默化的计划性的培养。

       一粒米的使命就是为人类的生存提供能量， 在这一段生命旅程中沐浴风霜雨雪，感知月阳星光，克服万千困难。通过让学生走进田间课堂，了解中华农耕传统文化，识五谷、知节气、勤四肢，参与劳动实践，在秋收体验中培养学生“亲农”意识，让中学生切身感受“幸福都是奋斗出来的”，从而树立起劳动光荣的优良品德，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，明白粮食的来之不易。