青年教师是学校教学质量持续提升的主力军，是培养教学骨干的有生力量，尽快提高他们的教学能力，才能使学校的教育充满活力。针对我校青年教师逐年增多的现状，学校把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点，在2023年11月内开展了一次青年教师汇报课（高中组）活动，15名今年新加盟我校高中部的教师通过个人精心准备和备课组集体打磨，用15节精彩的汇报课向全校师生展示了半学期的学习成果和成长足迹。

       青年教师汇报课

       语文组胡晓霞老师的教学设计有问题意识，关注学情，以学情为教学起点，层层递进，逐步突破教学重难点。

       高一数学组何璐君老师的数学课堂教学设计有深度，有活动意识，关注学情，关注过程；宋佳卓老师将数学和电子游戏有机结合起来，激发学生学习兴趣，在轻松的氛围中完成了教学任务并提高了学生的学习效果。

       高三数学组王凡老师的汇报课充分从学情入手，针对性很强，对学生考点应用过手要求很严格。

       政治组舒兰老师借用网红“假背景哥”走红的经历带领同学们一起分析“价值的创造和实现”；郭玲老师通过精心准备的阅读材料激发学生对中华文化的探索兴趣；夏钰老师以学情为起点，走向教学目标，一课一得，提升学生概括能力；杨萍老师则带领同学们分析电影《长津湖》，既向先烈致敬，又从中总结出文化的概念和价值。

       历史组黄柳老师在课堂上非常关注学生的笔记情况和学习状态。地理组周诗佳老师引用名句“黄河之水天上来”激发学生学习兴趣，引导大家一起探索“水循环”的秘密。

       化学组周佳欣老师的课堂实验教学增加了学生的学习兴趣；谢文修老师奇妙的化学实验世界也同样精彩纷呈；物理组周昊文老师精彩的物理实验更是吸引了学生和听课老师的眼球。

       生物组张玲玉老师的课堂活动丰富，学生参与积极，学习兴趣非常浓厚。秦晓芳老师教态从容大方，教学功底扎实，教学资源深度使用，文本类型把握精准。

       每堂汇报课结束后，听课教师都集中进行评课。评课活动讲究务实，先由授课教师汇报自己的准备过程和授课后的反思心得，然后参与听课的每个老师逐个点评，要求点评者只说一条优点和至少一条建议。

       本次活动通过汇报课的形式，检阅了青年教师的教学基本功、运用现代教育手段的能力，也检验了老师们的理论基础和专业素养，实现了预期目标。所有上课的老师都有比较大的收获，这对老师们的快速成长起到了催化作用。