为提升教师业务素质，有效促进教师专业化成长，仁寿县第二高级职业中学（以下简称“仁寿二职中”）于7月12日至7月17日在学校鹤鸣厅举行了为期六天的2021年暑期师资培训，学校400余名教职工参加了此次培训。

在7月12日上午的开班仪式上，刘杰校长就此次培训做动员报告，对培训提出要求和做出强调。他强调全体教师一定要切实加强师德修养，珍惜教师荣誉，不忘初心，牢记使命，自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。努力提升自身的学识水平，高标准、严要求，刻苦钻研、严谨笃学，争做教育教学的行家里手。不断强责任心，多读书、勤学习、善反思、常笔耕，不断充实自己。要让学习成为终身习惯。多读书、多培训、多思考，坚持学用结合、知行合一，把学习成果转化为谋划教育工作的清晰思路和解决教学问题的具体方法。此次培训活动，学校邀请11名专家入校，通过专题讲座，经验分享，教学技能展示等形式，分别就课程建设、教学技能、课堂改革、教师发展、心理调适等方面作了精彩讲解。

姜光丽教授就《专业建设与人才培养方案打造》做专题讲座，对标我校人才培养方案，结合课程标准，向全体教师阐明人才培养方案的制定依据与要求。她指出专业人才培养方案应当体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求，包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容，同时她强调要树立产教融合，校企合作协同育人的原则，全面推行教育现代化；来自北川县七一职业中学的付红梅副校长就《内心温暖了，教育就发生了》为题做了班主任工作专题讲座，她从“精神力，亲和力，内驱力，号召力”四个方面分别做分享，并与老师们积极互动，用她的教育热情深深地感染了在场每一位老师。她指出“每一个教育者做好自己就是最好的教育，做好自己就是教育的精髓，以此激励在场的老师们积极塑造自我，展现昂首挺胸的精神面貌；何陶华副教授就《中职课程模块化及项目化》做专题讲座，为老师们指引课程改革方向，并规范课程开发流程，讲解一系列生动的课程开发案例，引导在场教师积极思考；王华教授作了主题为《中职学校 “双示范”及课程资源建设的认识》专题讲座，王教授介绍了中职“双示范”的历史背景、总体要求、实施细节等作了深入浅出的讲解，并就课程资源建设与改革提出了自己独到的见解。

吴光成教授现场讲授了《PPT制作与优化、微课制作与优化》，就PPT、微课的制作方法、标准、技巧等娓娓道来，并分享出实用有效的资源网站，提供可操作性模板；陈睿讲师开展了《青年教师校内职业发展》专题讲座，从职业定位，到生涯设计，发掘青年教师潜能和优势，激发青年教师积极向上，指导青年教师在学校能够立稳脚跟，稳步成长。他表示人品正、口碑好、善学肯问、工作态度端正，是青年教师无价的个人财富；张娜教授以《心理健康与压力管理》为主题，指导老师们如何进行有效的压力管理。她普及给老师们心理健康的标准为情绪稳定，意志健全，人格完整，人际关系和谐。教授给老师三种基础压力管理法，即“转移注意力”，“合理发泄情绪”“理智控制法。

培训会后，教师代表畅谈了自己的培训体会，表示这次培训，收获颇丰，受益匪浅，一定要在今后的工作中加强学习，提升自我，爱岗敬业，无私奉献，砥砺奋进，演绎好自己的人生舞台，为国家发展和民族振兴贡献力量。