7月上旬，在德外研学课堂中，德阳潮扇项目第五代传承人——龚书教授围绕非遗文化，生动形象地讲述省级非物质文化遗产——德阳潮扇的历史缘由、制作工艺，展示德阳本土非遗新貌，增强学生对传统文化的认同，呼吁大家参与到非遗传承队伍里。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视文化遗产保护，多次作出重要指示批示。习近平总书记近日在山西考察调研时指出：“历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产”。习近平总书记的重要讲话、重要指示批示为我们做好文化遗产保护工作指明了前进方向，提供了根本遵循。

德阳潮扇是旌阳区非物质文化遗产的代表，具有很强的地方特色，堪称“德阳一绝”，值得进一步传承、保护。本次研学课程，目的就是让年轻新一代近距离体验、感受非物质文化遗产的独特魅力，让非遗迸发出更强的生命力。

首先，龚书教授向同学们介绍了德阳潮扇的名字来源，并用风趣幽默的表达方式让同学们对潮扇有了更近一步的认识与了解。紧接着，龚书教授就德阳潮扇的历史发展、扇面构造、扇面审美等内容为大家进行讲解。龚书还带来了一些潮扇成品供大家欣赏，同学们震撼于潮扇制作精美的同时，也对我国文化艺术价值的感知达到了新层次。近距离观赏精美的德阳潮扇，引起了同学们进一步了解潮扇文化的兴趣。

龚书教授通过视频向同学们展示了制作德阳潮扇的七个步骤。当看到一把小小的潮扇竟然需要一个潮扇手艺者5-7天的精心制作，同学们面对桌前的潮扇，敬意油然而生。

随后，龚书教授带领同学们制作体验版德阳潮扇，进一步让同学们增强了对德阳潮扇的感知。从修剪、装饰扇面、粘贴竹丝、边条，龚书教授走到同学们当中去，悉心帮助每一位同学。在制作过程中，同学们都埋头专注于手中，对竹丝也小心翼翼地使用。对德阳潮扇的爱护和敬佩之情可见一斑。制作完成后，老师邀请同学手握自己的潮扇作品与德阳潮扇样品合影，同学们纷纷热烈地参与到合影当中来。

最后，龚书教授表示，德阳潮扇的传承不仅是制作工艺上的传承，更重要的是其精神内核的传承，希望通过此次课程，让更多的中学生加入到德阳潮扇文化传承的队伍中来。

此次研学课程旨在宣传四川省非物质文化遗产德阳潮扇的制作工艺、非遗文化，展示本土非遗新面貌，以及近年来德阳潮扇非遗保护传承的重要成果及优秀实践案例，宣传非遗工艺，带动中学生踊跃参与非遗传承队伍，调动对传统文化的认同和热情。同学们认识到要科学地、系统地管理好、保护好我们祖先代代相传的宝贵遗产，使之根脉相续、永葆活力，成为人民美好生活中最具民族特色的一部分，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神支撑。