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都姜堰市职业中学2021年招生简章

发布时间:2020-12-29 15:09:36 作者:招生信息网

学校概况:

  都江堰市职业中学创建于1984年,1995年,评为四川省重点职业中学,2000年,评为首批国家级重点职业学校。学校先后获得"全国就业指导先进单位"、"四川省再就业培训基地"、"四川省中等职业教育学生内务管理示范学校"、"成都市文明单位"、"成都市校风示范校"、"成都市优秀基层党组织"、"都江堰市十佳文明学校"等称号。学校坚持"因势利导,彰显特色,接轨市场,服务发展"的办学理念,以立德树人为根本,坚持走中高职衔接之路,走产教融合、校企合作之路,深化区域教育联盟发展,加快推进教育国际化工作,努力创建一流的中等职业学校。 学校开设有旅游服务与管理、学前教育、机械加工技术、汽车运用与维修专业、美容美发与形象设计专业、珠宝玉石加工与营销专业、计算机运用专业、市场营销专业、电气运行与控制专业及园林技术专业等10个专业,其中旅游服务与管理、学前教育、机械加工技术为省、市重点专业。学校拥有一支师德高尚、技艺精湛、爱岗敬业的教师队伍,现有教职工255人,教学班86个,在校学生近3000余人。

硬件设施:

  学校校园占地面积120223平方米,校舍建筑面积32172平方米。装备有7个计算机室(350台微机)及12个专业实验室,装备了多媒体学术报告厅,建有电子阅览室,开通了校园网、Internet网,装备了卫星地面接收系统,教室安装了闭路电视系统,有年产值达500万元的两个机电实习工厂和占地50余亩的种养殖及园林实习场,为学生技能训练创造了优越的条件。学校坚持走产教结合之路,让学生真正学到一技之长。

办学宗旨:

  多年来,学校坚持落实以人为本的教育思想,重视培养学生的创新能力,全面实施素质教育。学校不仅注重学生文化基础、专业基础的学习,还十分重视进行专业技能训练、职业道德职业纪律教育,在教学中实施文化知识与专业知识并重,人文素质与职业能力并重的方针,全面实行双证制度(毕业证和技能等级证),全面提高学生的应岗、跨岗、跨职业能力以及不断学习、开发自身潜能的能力。该校已开通了五年一贯制大专教育,与高等院校联合办学,成功构建了中高职一体化立交桥,为学生继续深造打开了通道。

成就荣誉:

  该校从1999年开 始进行校园网建设,校内6个微机室,350台微机以及教学和管理微机250台全部联网运行,有站点250个。通过网络进行网上教学和教学管理,师生上网率达60%。2003年又投入资金20万,用于改造校园网络。用光纤作为主干线,接上了国际互联网络,使学校各个实训室和办公场所都能发布和吸收信息,提高了教学和管理效率。

  学校各计算机教室已接入互联网,且各微机室已独立为一个局域网,因此各微机室可用多媒体网络教学,同时还建立了两个多媒体学术报告厅,一套移动式设备,现已基本达到教学手段现代化。大多数教师均掌握并逐步应用于课堂教学。

专业设置:

  骨干专业旅游、机电、园林均成立了行业专家指导委员会,并在校外建立了十二个教学实验实习基地,使教学与行业接轨,让学生在岗位上得到训练,教师在行业实践中得到提高,为全面提升人才培养规格闯出一条成功之路。同时学校加大校内实习基地的投入和经营力度,集生产、教学、科研、对外服务为一体,收到了显著的社会效益和经济效益,变消耗型实训为效益性实践,走入良性循环的发展轨道。建星机械厂、成套电器厂承担学生技训和实习车工、电工、钳工等任务,成效显著。近三来固定资产增加较大,01年为521.5万元,02年为542.9万元,03年为566.8万元,产值基本稳定。01年为600.1万元,02年为651.8万元,03年为537.9万元。近三年共计上缴税金50.06万元。

  都江堰市职业中学校礼仪队成员来自旅游专业学生中相貌、气质高雅的学生组成,现有队员40名,由校专门礼仪教师每周定期对其培训,校礼仪队员经常承接校内外各种活动的礼仪服务,表现突出,为学校创造了良好的社会效益和经济效益。

  都江堰市职业中学校军乐队组建于1995年,是一支乐器齐全的管弦乐队,有专门的教师定期训练,常年活跃于都江堰市企事业单位。本乐团以其整齐的队伍,统一的着装及高质量的艺术水平获得社会人士的高度赞誉。现在固定成员50名。

发展前景:

  学校十分重视校园文化建设,把校园文化建设作为培养、发展、提高学生综合素质的有效手段。重视营造良好的校园文化氛围。在教室内外、校园各处设立格言、警句牌及书画作品,陶冶学生情操;有专任教师主持"桃李蹊"文学社工作,组织开展各种形式的文学活动,定期出版校刊《桃李蹊》;有校园广播站,定时播报国内外时事新闻,探讨校内外热点话题,形式活泼、内容健康;校学生会、团委会、马列小组培训班,定期活动,对学生进行马列主义、时事政治教育,提高学生思想认识水平,先后在学生中发展5名党员;有丰富多彩的课外活动兴趣小组如书法、文艺欣赏、武术、舞蹈等,学生参与踊跃;

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